“野蛮其体魄” 体育拒绝“温柔”

正值阳春,全国各地陆续进入迟来的开学季。宅家多时,虽然有网课帮助,但体育课受疫情冲击不小。重返校园,不少学生都出现了体重增加、运动能力下降等问题。

“小胖墩”“豆芽菜”……近年来各省区市的体质监测显示,中国青少年的体质状况不容乐观。怎么办?体育是最好的解决方案。

两个月的“宅家”学习,孩子们运动量难免打了“折扣”,对此,华东师范大学第一附属初级中学方面表示,针对居家学习两个月的情况,体育组研究了循序渐进的教学方案,通过慢走、慢跑、跳操、跳绳等分散性的个人运动,帮助孩子们强身健体。(完)

英格兰银行报告显示,预计今年失业率将从目前的4%攀升至9%以上。日前,航空业已迎来了一波裁员潮,英航、维珍航空等公司累计裁员超2万,甚至有航空公司一夜倒闭。零售业“老国民品牌”德比纳姆公司也开始裁员。申领救济金人数急剧增加。

新冠肺炎疫情向好平稳,学生们开启返校模式,初三、高三毕业班首批回到校园。27日是复学首日。

在华东师范大学第一附属初级中学,记者了解到,学校对初三各教室、专用教室、食堂、厕所、走道等公共区域进行不间断地卫生保洁和全面消毒,确保卫生无死角。

英格兰银行行长安德鲁·贝利(Andrew Bailey)当日向媒体披露,由于新冠病毒危机冲击,英国经济出现“前所未有的”衰退。1月至3月期间英国GDP下滑3%,第二季度将进一步跌落25%,今年全年将下降14%,这是自1706年重建数据后、314年来最严重的年度经济收缩。

解决“有心无力”的困境,需要态度坚决的制度保证。值得注意的是,无论从顶层设计还是基层实践来看,体育在学校的地位正在发生积极变化。

事实上,除了云南之外,天津、重庆等地近年来也增加了中考体育所占分值。然而,受疫情影响,今年的体育中考在多地遭遇了被取消的命运。此前,浙江、福建和上海已宣布,因疫情取消中考体育测试,广东等省份也对部分考试项目进行了调整。

尽管“出师未捷”,但不少专家和老师认为,经此一“疫”,体育在学校教育中的地位将进一步提高。尤其是随着体教融合的深化,健康第一的教育理念将更加深入人心。

专家表示,重文化学习而轻体育,仍然是我国学校教育的常态。很多年轻家长虽然已经扭转了观念,但在大环境下,常常陷入矛盾和无奈中。让孩子坚持体育锻炼,仍然是一件道理人人懂,说起来简单但做起来很难的事情。

作为全国体教融合试点省份,云南省还明确提出,在安全措施和应急预案都到位的情况下,出现学校体育意外伤害事故,学校不得认定为教学事故,不得追究体育老师和相关组织者责任;上级教育行政部门不得追究学校和校长责任。这为校长和体育老师在校园体育安全责任认定上松绑解套。

经过两个月的空中课堂,面临升学压力的毕业班率先回到课堂,防疫心理疏导和学生就餐演练成为复学第一课。在华东师范大学第一附属中学,卫生教师及政治教师分别从健康防疫和法治角度对做好防疫工作的重要性进行了宣讲。

体育“补课”刻不容缓

学生们进入教室,班主任会二次询问观察。殷立勤 摄

中国青少年身体素质的问题中,近视率是一个显著指标。根据国家卫健委发布的调查结果,2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%,“小眼镜”人数超过1亿。在小学和初中阶段,近视率随着年级的升高快速增长,高三年级学生近视度数高于600度的达到21.9%。

在体育与学习的二元对立下,正值风口的体育培训业也面临着后继乏力的困境。有从业者表示,虽然青少年体育培训发展迅速,但低龄化趋势明显,随着孩子年龄的增长和学业的加重,坚持下来的人数呈数量级减少。

华东师范大学第一附属初级中学方面告诉记者,该校提前召开了初三全体家长、学生会议,家校隔屏线上沟通,传播防疫知识的同时,对家长进行心理辅导。27日,学校安排的第一课内容是防疫心理疏导和学生就餐演练。记者看到,多个学校在食堂门口安装了洗手台,安置了一排感应龙头,方便洗手。学校在餐桌上安装了隔板、隔断,每个学生“对号入座”,在固定座位上用餐。

因为疫情影响,体育补课需要提上日程。从更广泛的意义来说,整个社会的体育补课更是刻不容缓。

“要把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等级纳入学业水平考试,纳入学生综合素质评价体系。”教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰曾表示,“如果没有这一条,前面所有努力都可能付诸东流。政府投入大量人力物力,学校开齐开足体育课,组织学生课余训练和比赛,但学生参与多少、参与得怎么样,对他自己没有任何影响,参与体育锻炼的内生动力就会严重不足。”

体育课“注水”,背后的原因并不难寻。一方面,很多家长虽然鼓励孩子锻炼,但前提是“三不”——不要累到、不要伤到、不要影响学习,体育锻炼要随时为文化课学习让路。另一方面,在考试的指挥棒下,学校不得不选择“重智育、轻体育”。由体育课带来的“安全责任”,也令不少学校和体育老师束手束脚。

报告称,英国经济增长预计将在2021年底有所反弹,经济规模预计至明年年中才能恢复到新冠病毒疫情爆发前的峰值水平。(完)

在华东师范大学第一附属中学,学生进出宿舍门时,宿管员将为学生测量体温,体温正常者方可进入。记者看到,宿舍也准备了充足的消毒、清洁、防护等防疫物资。

复学第一课,学校聚焦防疫知识和食堂就餐演练。殷立勤 摄

少年强则国强。随着体教融合的深化,青少年文化学习和体育锻炼协调发展已成社会共识。“文明其精神,野蛮其体魄”的真正实现,离不开体育的全面参与。

回归校园课堂的毕业班进入了升学考试“倒计时”,华东师范大学第一附属初级中学老师们正抓紧排查学生学习易错点、易漏点和易混点,加强线上与线下教学的衔接研究。上海市市东实验学校方面接受采访时表示,线上线下教学衔接是一项分阶段逐步实施的系统工程,需要在学习心理、习惯、教学内容与策略等方面做好充分准备。校方告诉记者,复学前数周,学校增加了线上年级会、线上班会频率,以情感互动促进学生对回归校园的期待,点燃学习激情。鉴于网课互动的局限,复课后,老师将更重视课堂问题的“逆向设计”,促进学生对知识结构化的整理和思考。

青少年体质健康带来的问题,因突如其来的疫情再度凸显。近年来,中国青少年的体质状况引发社会担忧,也让体育教育站到了聚光灯下。

针对疫情宅家造成的体质下降问题,各地采取多种方式,在保证安全的基础上,帮助学生增强体质。在浙江,一些学校的体育课不减反增,从一周两节增加到一周五节;山西吕梁提出要求,“坚持每天一节体育课”;针对防疫需求,各地的体育课上少了一些近距离的对抗性活动,增加了技巧性、趣味性的运动……

经历了一个冬天的宅家生活,身体发福以及由此带来的体能下降,让不少老师挠头。“班级里的‘小胖子’和‘小眼镜’本来就不少,现在的情况又给体育老师出了新的难题。”有老师表示,虽然疫情期间有体育网课,但受制于活动场地和教学内容,学生的锻炼效果与平时有较大差距。开学后的体能测试发现,大多数学生的运动能力出现了下滑。

缺乏户外活动,是导致近视的重要原因之一。专家表示,近视是由眼轴变长导致,青少年如果能够在阳光下多运动,眼睛会分泌多巴胺等活性物质,从而抵抗眼轴变长,抑制近视发展。

银行报告强调,目前经济前景“异常不确定”,将取决于家庭和企业如何应对疫情。迄今为止,英国每个家庭的经济损失相当于9000英镑。“面对这一巨大的经济打击,英国央行和政府都做出了正确的决定,采取大胆行动,尽可能多地保护家庭和企业。”

全面开学后,学生如何进校?在上海市市东实验学校,记者了解到,该校制定了可供三个学段一起复学的进校方案。学校将开放两个校门,分年级分时段错峰上下学;增派青年志愿者加入护校执勤小组。校方还将与社区、公安等部门联动,加强校门车流、人流的引导。

近年来,体育课变成“万能课”、为文化课让路的现象少了,体育课的时间得到了保证。但看似热闹的体育课,实际的内容却大打折扣。有人形容,很多学校体育课属于“三无七不”——无强度、无难度、无对抗,不出汗、不脏衣、不喘气、不摔跤、不擦皮、不扭伤、不长跑。

“深化体教融合促进青少年健康发展,要树立健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。”近日举行的中央全面深化改革委员会第十三次会议上,明确提出了深化体教融合、促进青少年健康发展的要求。无数实践证明,体育,是让孩子远离近视、远离肥胖的首选途径。与此同时,“完全人格,首在体育”,体育也是让青少年形成健全人格的不二选择。

去年年底,云南省宣布从2020年开始将中考体育成绩上调至100分,与语文、数学、英语三大主科“看齐”,“体育100分”一度成为舆论热议的话题。在体育技能考试中,云南搭建了三大球、三小球、田径、游泳、武术、拳击、健美操等多个项目平台,供学生选择。

汹涌的疫情,让人们认识到了身体健康的重要性。野蛮体魄、强身健体,从青少年时期就要开始。然而,近年来中国青少年的身体素质指标令人担忧。

要想让青少年从体育锻炼中实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”的目标,体育的竞争性和对抗性等属性不能被扼杀。本该是“野蛮体魄”的体育变成“温柔”的体育,其效果自然会大打折扣。

在华东师范大学第一附属中学,一早7点不到,学生和教职员工进入校门口的蛇形通道有序排队,自觉地彼此间隔一米,等待检测体温。体温显示正常后,学生们进入教室。班主任会对其二次观察询问。在上海理工大学附属实验初级中学,学生经过热成像体温检测区后,需洗手消毒后进入教室。记者看到,每间教室门口都张贴“教室使用指南”、摆放着消毒用品,课桌与课桌间均相距1米。

贝利表示,即使疫情封闭限制逐步解除,社会经济不会很快恢复正常。“考虑到消费者仍将保持谨慎,不会完全适应和投入新的生活,或许直到明年夏天社会活动才会完全恢复。”

久违了,体育课!随着疫情好转,各地中小学生陆续回到校园,熟悉的体育课也回来了。

“体育100分”只是起点